« Apprends à tenir ton gosse » : Chronique d’un jugement ordinaire Quand on est parent d’enfant neuroatypique, on entend souvent : « Tu devrais apprendre à le tenir, ton enfant. »Cette phrase, les parents d’enfants neuroatypiques l’ont tous entendue. Parfois en plein supermarché. Parfois à l’école. Souvent dans un silence plus bruyant que des mots. Quand […]
À l’École Mosaïque, l’innovation pédagogique passe aussi par le corps. Notre équipe enseignante va mettre en place des rituels de 5 minutes basés sur les réflexes archaïques.Objectif : améliorer la concentration, la posture et le bien-être global des enfants neuro-atypiques. Qu’est-ce qu’un réflexe archaïque ? Les réflexes archaïques sont des mouvements automatiques présents dès la naissance. […]
Depuis la rentrée de septembre, l’École Mosaïque ne cesse de grandir. Nous sommes heureux d’annoncer que notre effectif est passé de 7 à 14 enfants ! Ce doublement confirme le besoin croissant d’une école adaptée aux enfants neuro-atypiques à Nantes. Les familles nous font confiance pour proposer un cadre bienveillant, structurant, et des méthodes pédagogiques sur-mesure. Plus qu’un chiffre, […]
Chez les enfants avec un Trouble Déficit de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH), le petit déjeuner joue un rôle clé. Trop souvent négligé ou mal adapté, il peut pourtant faire toute la différence dans la concentration, l’énergie, et même l’humeur. Le sucre : faux ami des enfants TDAH Beaucoup de petits déjeuners classiques sont […]
Dans notre école inclusive, nous valorisons chaque élève pour ses talents uniques et ses perspectives diverses. Un concept clé qui guide notre approche est la neurodiversité. Mais qu’est-ce que cela signifie exactement ? La neurodiversité est un terme qui reconnaît et célèbre la diversité des cerveaux humains et des esprits. Plutôt que de voir les différences neurologiques […]
