À l’École Mosaïque, située au cœur de Nantes, nous avons une mission claire : offrir un environnement d’apprentissage adapté aux enfants neuroatypiques, notamment aux enfants à haut potentiel intellectuel (HPI), ceux avec un trouble de l’attention (TDA/TDAH), et d’autres profils rencontrant des difficultés d’adaptation dans les systèmes scolaires traditionnels.
Grâce au soutien généreux du Fonds de dotation SUPERBLOOM, nous pouvons aujourd’hui avancer avec plus de moyens pour concrétiser cette vision ambitieuse.
Un soutien essentiel pour l’école neuroatypique de Nantes
Le parcours scolaire de nombreux enfants neuroatypiques est marqué par des défis importants.
Qu’il s’agisse de phobies scolaires, de difficultés d’attention ou de comportements inadaptés dans des classes surchargées, ces enfants sont souvent en décalage par rapport aux méthodes d’enseignement classiques.
C’est précisément pour répondre à ces besoins spécifiques que l’École Mosaïque a été fondée à Nantes.
Notre approche pédagogique est pensée pour que chaque élève puisse apprendre à son rythme, en respectant ses particularités et en valorisant ses talents uniques.
Nous remercions vivement SUPERBLOOM pour leur contribution financière, qui vient renforcer nos ressources et nous permet d’investir dans les équipements, les formations de nos enseignants et des activités éducatives adaptées aux élèves neuroatypiques.
Leur soutien est une véritable bénédiction pour notre établissement, car il nous aide à bâtir un environnement où chaque enfant peut trouver sa place et développer son plein potentiel, indépendamment de ses spécificités.
Une école inclusive et innovante
À Mosaïque, nous croyons que chaque enfant, qu’il soit HPI, porteur de TDA ou TDAH, a des talents uniques à offrir. Avec l’aide de SUPERBLOOM, nous avons pu mettre en place des ateliers spécialisés, des programmes de gestion de l’attention et de régulation des émotions, ainsi que des espaces de travail adaptés. Par exemple, nos salles de classe sont conçues pour offrir à chaque élève un environnement propice à la concentration, avec des espaces de calme pour les élèves ayant besoin de pauses sensorielles.
Des résultats concrets et prometteurs
Depuis notre création, de nombreux parents témoignent d’une amélioration significative chez leurs enfants.
Ils nous racontent comment, après quelques semaines dans notre école, leurs enfants qui souffraient de phobie scolaire retrouvent le sourire et le plaisir d’apprendre. Des progrès visibles, notamment grâce à la structure bienveillante et adaptée que nous avons pu bâtir, en grande partie grâce au soutien de SUPERBLOOM.
SUPERBLOOM, un partenaire engagé pour une éducation inclusive
SUPERBLOOM a fait preuve d’un engagement rare pour les causes éducatives inclusives.
Leur soutien à l’École Mosaïque montre leur volonté de contribuer activement à l’intégration des enfants neuroatypiques dans notre société. Ensemble, nous travaillons à faire de l’inclusion une réalité tangible pour ces enfants qui méritent un parcours éducatif respectueux de leurs besoins et de leur singularité.
Merci à SUPERBLOOM pour leur contribution à notre mission
Grâce à SUPERBLOOM, l’École Mosaïque peut continuer à être un lieu où chaque enfant neuroatypique peut grandir et apprendre sans avoir à cacher ses particularités. Nous sommes profondément reconnaissants pour cette aide qui nous donne les moyens de nos ambitions. Ensemble, nous construisons un avenir où chaque enfant, quel que soit son profil, pourra s’épanouir pleinement dans un environnement qui lui ressemble.
L’équipe de l’École Mosaïque
